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¿Qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad?

Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos conjuntos.
Es fundamental para el 
diagnóstico de TDAH evaluar que estos síntomas nucleares que hemos comentado (déficit de atención, hiperactividad e impulsividad) se presenten:

 

1. desde una edad temprana: antes de los 12 años.

2. con una intensidad y frecuencia superior a la normal para la edad y la etapa de desarrollo del niño.

3. que deterioren o interfieran de forma significativa en el rendimiento del niño en dos o más de los ámbitos de su vida: escolar o laboral, familiar y social. 

4. no ser causados por otro problema médico, un tóxico, una droga u otro problema psiquiátrico.

 

 

Pese a que pueda existir sospecha clínica en niños de menos de 6 años el diagnóstico de TDAH requiere haber superado esta edad. Además, es frecuente que el TDAH se reconozca en los niños cuando comienza la educación primaria, coincidiendo con dificultades en el rendimiento escolar y la presentación de disfunciones sociales.

 

Muchos colegios en nuestro país aún no cuentan con la información necesaria para asesorar y acompañar a los padres en este tema cada vez más frecuente en los chicos. ¡Qué hacer ante un caso así?

Asesorarse con profesionales en el tema, hay centros especializados para guiar a los padres para ayudar a los nenes a que tengan una vida normal y plena.

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